習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，歸根到底在培養(yǎng)造就一代又一代可靠接班人。江蘇連云港市連云區(qū)針對(duì)優(yōu)秀年輕干部青黃不接、斷層斷檔問題，著力優(yōu)化選育管用全鏈條培養(yǎng)路徑，確保年輕干部儲(chǔ)備源頭充足。
大寫立意“精選”，蓄足“源頭活水”。抓好后繼有人這一根本大計(jì)，要用系統(tǒng)思維布局，放長遠(yuǎn)眼光培養(yǎng)，做到長期有規(guī)劃、年度有計(jì)劃、實(shí)施有方案。著眼事業(yè)發(fā)展“統(tǒng)”。立足全面深化改革任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)班子換屆，全面梳理優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的各項(xiàng)缺口，分年齡、性別、專業(yè)、履歷等要素建庫，“一盤棋”布局常態(tài)調(diào)配、交流輪崗、剛性配備年度計(jì)劃，確保近期有人用、遠(yuǎn)期有人接。著眼進(jìn)賢渠道“儲(chǔ)”。統(tǒng)籌好招錄、調(diào)任、調(diào)動(dòng)、聘任等路徑，把好編制審核和科學(xué)選錄“前置關(guān)”，探索同性質(zhì)崗位合并招錄和優(yōu)秀人才單位舉薦機(jī)制，推動(dòng)儲(chǔ)備鏈條向企事業(yè)單位人員、優(yōu)秀村（社區(qū)）黨組織書記延伸，加大緊缺優(yōu)秀人才補(bǔ)充力度。著眼精準(zhǔn)識(shí)別“選”。用好平時(shí)考核“監(jiān)測器”，從日常參訓(xùn)、項(xiàng)目參與、導(dǎo)師評(píng)鑒、履職實(shí)績“四個(gè)維度”掌握年輕干部一貫表現(xiàn)，結(jié)合專項(xiàng)研判、無任用推薦，及時(shí)發(fā)現(xiàn)識(shí)別有潛力干部，形成可使用、可培養(yǎng)、可關(guān)注三類名單，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)儲(chǔ)備。
精耕細(xì)作“優(yōu)育”，搭好“成才階梯”。面對(duì)當(dāng)下年輕干部中普遍存在的學(xué)歷高經(jīng)驗(yàn)缺、精力足歷練少的問題，要加強(qiáng)組織培養(yǎng)，為優(yōu)秀年輕干部增才干、強(qiáng)本領(lǐng)。多崗“墩苗”助長?！吧岬谩睂⒛贻p干部放到信訪維穩(wěn)、聯(lián)村幫扶、招商引資、應(yīng)急處突、巡視巡察、服務(wù)窗口、駐企服務(wù)“七個(gè)一線”見習(xí)淬煉，并有計(jì)劃地開展培養(yǎng)性交流、掛職鍛煉，壓擔(dān)成長。培訓(xùn)“育苗”助力。以基本培訓(xùn)為抓手，圍繞前沿理論、專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)實(shí)操等，用好區(qū)內(nèi)區(qū)外典型、線上線下資源，搭建理論講學(xué)、業(yè)務(wù)促學(xué)、比拼賽學(xué)“三個(gè)課堂”，推動(dòng)年輕干部補(bǔ)足知識(shí)弱項(xiàng)、補(bǔ)齊能力短板，蓄勢待發(fā)。幫帶“扶苗”助跑。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、部門骨干、村（社區(qū)）書記經(jīng)驗(yàn)多、閱歷深的優(yōu)勢，組建年輕干部成長幫帶“導(dǎo)師團(tuán)”，一對(duì)一為年輕干部配備政治導(dǎo)師和實(shí)踐導(dǎo)師，通過思想上引路、工作上帶路、業(yè)務(wù)上鋪路，讓年輕干部少走彎路、加速小跑。
盡精微式“嚴(yán)管”，護(hù)航“茁壯成長”。好干部是選出來的，更是管出來的?！靶拚彼枷胧刈〕跣摹Ｗダ涡袆?dòng)思想先導(dǎo)，健全長效化理論學(xué)習(xí)機(jī)制，將年輕干部作為黨內(nèi)集中教育重點(diǎn)群體，將黨性教育、政績觀教育、紀(jì)律教育作為必修課程、必談話題，納入每一期培訓(xùn)班、融入每一次談心談話，引導(dǎo)年輕干部常常對(duì)標(biāo)校正言行，對(duì)表檢身正己，扣好人生“第一?？圩印?。管住小節(jié)防治“未病”。緊盯人財(cái)物關(guān)鍵崗位和年輕干部崗位變動(dòng)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，建立與紀(jì)檢、巡察、審計(jì)、信訪等部門聯(lián)動(dòng)的大監(jiān)督格局，延伸群眾口碑、網(wǎng)上言行、八小時(shí)外“三位一體”考察路徑，前移“探照燈”抓早抓小，扎緊“制度網(wǎng)”防范風(fēng)險(xiǎn)。精準(zhǔn)“畫像”嚴(yán)管有度。建立健全年輕干部成長檔案，將日常表現(xiàn)、考核獎(jiǎng)懲、導(dǎo)師評(píng)鑒、民意測評(píng)等情況記錄在冊，把握年輕干部品性、能力、優(yōu)缺點(diǎn)等情況，客觀分析、綜合研判，通過容錯(cuò)糾錯(cuò)、心理疏導(dǎo)等，保護(hù)干事熱情。
及時(shí)大膽“善用”，鋪設(shè)“進(jìn)步通道”。大膽使用是對(duì)年輕干部最大的認(rèn)可、最好的培養(yǎng)。用在其時(shí)。把握好干部使用的“黃金期”，不拘一格打破年齡、資歷等傳統(tǒng)條框和隱形臺(tái)階，把“墩苗期”表現(xiàn)突出、能力拔尖的年輕干部，及時(shí)放到吃勁崗位上壓擔(dān)歷練，做到培養(yǎng)一個(gè)、成熟一個(gè)、使用一個(gè)。用當(dāng)其位。堅(jiān)持事業(yè)為上、以事?lián)袢?，?gòu)建干部能力素質(zhì)研判模型，把發(fā)展的需要、結(jié)構(gòu)的配備、崗位的要求、干部的能力、履歷的契合、專業(yè)的優(yōu)勢結(jié)合起來，每年排出一批適合年輕干部特點(diǎn)的崗位，推動(dòng)年輕干部選出來、用起來。用人所長。把握干部各有所長的特點(diǎn)，系統(tǒng)分析年輕干部長處，把綜合實(shí)力強(qiáng)的“闖將”優(yōu)先配置到鄉(xiāng)街園區(qū)重要崗位上，把培養(yǎng)潛力大的“猛將”放到經(jīng)濟(jì)、信訪、城管等關(guān)鍵崗位上，把專業(yè)素養(yǎng)高的“干將”放到財(cái)政、紀(jì)檢等專業(yè)性崗位上，推動(dòng)人盡其才、才盡其用。
（連云港市連云區(qū)委常委、組織部部長 解惠茹）
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